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Laboratorio Formazione organizza incontri formativi/selettivi nel mese di settembre 2017 a Milano con l'obiettivo di individuare nuovi Formatori. Per partecipare è indetta una preliminare valutazione per titoli. Potranno candidarsi docenti, dirigenti scolastici, pedagogisti, psicologi, formatori in settori diversi dalla scuola.
Gli incontri riguarderanno le aree di formazione indicate nel Piano nazionale di formazione:
- Autonomia organizzativa e didattica
- Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base
- Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento
- Inclusione e disabilità
- Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile
- Integrazione, competenze di cittadinanza e cittadinanza globale
- Scuola e Lavoro
- Valutazione e miglioramento
Per partecipare compilare il format che si trova a questo indirizzo e inviare contestualmente a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo. il proprio CV in formato europeo.
Piattaforma per la Governance della Formazione
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Nella nota n. 22272 del 19 maggio 2017 viene comunicata l’attivazione della piattaforma digitale (SOFIA) per la formazione in servizio dei docenti nella quale verrà governata la domanda e l‘offerta di formazione come previsto dalla Direttiva n. 170/2016. Si accede con le credenziale di Istanze Online. Chi non le possiede per registrarsi deve seguire la procedura di registrazione illustrata nella Guida Miur.
Laboratorio Formazione è presente nell’elenco degli enti accreditati nel sito cartadeldocente.istruzione.it, presso il quale è possibile utilizzare la Carta del docente.
Per acquistare i nostri corsi, cliccando su esercizio fisico - Laboratorio Formazione - Via Milano, 25 - Corsico (Mi) - puoi generare il buono. Consulta i nostri corsi nel catalogo iniziative formative
Leggi tutto e guarda il video che spiega con molta semplicità i passaggi per generare i buoni
Misurare le competenze professionali
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Vuoi misurare le tue competenze professionali?
Per esplicitare i propri bisogni formativi è necessario riflettere sulla propria professionalità al fine di essere in grado di scegliere percorsi formativi strutturati che possano valorizzare il proprio merito e che, supportati dalla motivazione personale, contemplino peformances da sviluppare in termini di conoscenze, abilità, competenze.
Compila questo questionario e per ogni sezione misura il punteggio parziale che hai ottenuto, scoprirai tra le tematiche trattate quelle che, in base al punteggio ottenuto, necessiti di approfondire: scegli nel catalogo dei nostri corsi quello che ritieni più adeguato a esaudire il tuo bisogno formativo.
Piano nazionale formazione docenti 2016-2019
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3 ottobre 2016, presentato il piano nazionale di formazione dei docenti
Il Piano coinvolgerà i 750 mila docenti di ruoloai quali sono destinati 325 milioni di euro.
Risorse cui si aggiungono gli 1,1 miliardi di euro della Carta del docente, per un totale di oltre 1,4 miliardi stanziati nel periodo 2016-2019 per l’aggiornamento e lo sviluppo professionale del corpo insegnante.
Ogni scuola dovrà tenere conto delle indicazioni del Miur e adottare attività di formazione obbligatoria dei docenti che siano in coerenza anche con il Piano triennale dell’offerta formativa.
La formazione in servizio dei docenti diventa “obbligatoria e permanente”.
Ogni docente elaborerà un proprio Piano di formazione individuale che entrerà a far parte di un portfolio digitale contenente la storia formativa e professionale dell’insegnante.
Merito, valutazione, carriera
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Riproponiamo questo articolo "Merito, valutazione, carriera", pubblicato in tempi non sospetti (vedasi "archivio articoli" - 16-06-2014) e tornato di grande attualità in questi giorni.
Avvertenza: 1.000 pagine
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In questi giorni il nostro sito ha raggiunto il traguardo della pubblicazione di 1.000 pagine di contenuti, per poter usufruire delle pagine che trattano di innumerevoli aspetti della scuola, consigliamo ai nostri lettori di utilizzare la funzione "cerca", in alto nel menu di destra, inserendo la parola chiave di interesse, in modo da non perdere eventuali contributi che possono interessare.