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Le dimensioni sono caratteristiche che contraddistinguono una particolare prestazione e che ne definiscono la qualità. Il riferimento per giudicare l’azione della competenza degli studenti. In una disciplina le dimensioni potrebbero essere anche gli elementi strutturanti la stessa o le sue dimensioni essenziali che un insegnante o una comunità disciplinare intende riproporre ricorsivamente. Rispondono alla domanda “Quali aspetti (della disciplina – della competenza) si considerano nel valutare una certa prestazione?”