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Valutazione diagnostica

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La valutazione diagnostica è la valutazione che permette una vera e propria analisi e diagnosi dei prerequisiti cognitivi, affettivi e motivazionali degli studenti attraverso il loro accertamento al momento dell’avvio del percorso di formazione: ad inizio d’anno scolastico, prima di intraprendere un’unità didattica o un’unità di apprendimento. La valutazione diagnostica aiuta a identificare le conoscenze e le abilità che caratterizzano lo stato iniziale dello studente al fine di verificarne la corrispondenza con i prerequisiti ritenuti imprescindibili per dare avvio al percorso formativo.